Mahasiswa ISAI melaksanakan giat Eksplorarchi ke Yogyakarta dengan mengunjungi Sarang Building dan Museum Sonobudoyo sebagai ruang belajar alternatif seni dan arsitektur. Di galeri ini, mahasiswa mengamati bagaimana karakter ruang—dinding ekspos, tata cahaya, dan komposisi interior—membangun pengalaman visual sekaligus memperkuat makna karya. Kegiatan berlanjut dengan dialog bersama seniman Jumaldi Alfi, berbagi proses kreatif, riset gagasan, serta refleksi atas isu sosial dalam …

Semarang – Program Studi ISAI UIN Walisongo Semarang menggandeng KPU Provinsi Jawa Tengah dalam penyelenggaraan pameran seni dan arsitektur bertajuk MetamorvoteArt yang berlangsung pada 10–15 Oktober 2024. Pameran ini menjadi ruang kolaboratif antara dunia akademik dan lembaga publik dalam menyuarakan pentingnya demokrasi yang bermartabat melalui medium seni visual dan eksplorasi ruang. Melalui beragam karya seperti lukisan, desain poster, instalasi, hingga …

Membuka Peluang Double Degree dan Penguatan Prodi ISAI 17 Juni 2024 Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang resmi menandatangani Memorandum of Understanding (MoU) dengan Jiangsu Vocational Institute of Architectural Technology, Republik Rakyat Tiongkok. Kerja sama ini berfokus pada kolaborasi akademik dan riset, termasuk pengembangan program Double Degree. Bagi lingkungan akademik, khususnya Prodi ISAI, kerja sama ini menjadi langkah strategis dalam memperkuat …

Eksplorasi Arsitektur Berkelanjutan di Green Village Bali, 16 Mei 2024 Program Studi Ilmu Seni dan Arsitektur Islam (ISAI) melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) ke Green Village Bali sebagai bagian dari pembelajaran kontekstual berbasis pengalaman langsung. Kegiatan ini menjadi ruang eksplorasi bagi mahasiswa untuk memahami arsitektur berkelanjutan secara nyata, bukan hanya melalui teori di ruang kelas. Sustainable Architecture dalam Praktik …

Semarang – Mahasiswa ISAI UIN Walisongo Semarang melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Kampung Laut Timbulsloko, Kecamatan Sayung, Kabupaten Demak—wilayah pesisir yang selama bertahun-tahun terdampak abrasi dan banjir rob (2–3 Mei 2024). Kegiatan ini menjadi bagian dari pembelajaran kontekstual, di mana mahasiswa tidak hanya memahami persoalan ruang secara teoritis di ruang kelas, tetapi juga berinteraksi langsung dengan realitas sosial-ekologis masyarakat …